FELIZ NATAL E ANO NOVO! REPLETOS DE CARIDADE, PAZ, ÉTICA, SAÚDE E RESPEITO A SI E AO OUTRO.

SISU FAZER INSCRIÇÃO     VER INSCRIÇÃO   PESQUISAR VAGAS[AQUI]

ATENÇÃO: INSCRIÇÕES ABERTAS DE 07 A 12 DE JANEIRO.

Escrito por Professor Walmir Santana às 11h23
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

I. COLÉGIO ESTADUAL FRANCISCO DA CONCEIÇÃO MENEZES

II. ESCOLA FÉLIX JOAQUIM DE MORAES/CAMAÇARI [AQUI]

III. ESCOLA CLEUSA MARIA DE MORAES/CAMAÇARI[AQUI]

PARABÉNS AOS APROVADOS EM INGLÊS/REDAÇÃO 2011

FELIZ NATAL FELIZ ANO NOVO

MENSAGEM DE PROFESSOR WALMIR PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA [AQUI]

1. Aprovados após avaliação de recuperação verifique [aqui]

2. Você ainda não sabe se vai fazer recuperação, acesse [aqui]

3. Assuntos para se preparar para recuperação [revisão]

4. Apostila revisão para estudos/ajuda virtual recuperação [aqui]

5. PARA ALUNOS EJA/SEGMENTO PROJETOS APROVADOS É [AQUI]

Escrito por Professor Walmir Santana às 11h13
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

[GINCANA] [FOTOS] [VENCEDORES] [PREMIAÇÃO]

22/11/2011-Port, Educ. Fisica

23/11/2011- Mat. Ingles

24/11/2011- Hist, Geo, Artes

25/11/2011- Cienc, Red, Id Cult.

Obs: ingles com professor Walmir a prova sera o projeto halloween na obra Capitaes da Areia de Jorge Amado

Escrito por Professor Walmir Santana às 07h50
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[INÍCIO][Iinglês][Vídeos][Fotos][Datas][Talentos] [Vídeos da Van Premiere] [Fotos da Van Premiere][Cinema]

Fotos e vídeos da Van Primiere do Filme Capitães da Areia, baseado na obra de Jorge Amado, em 01/10/2011, Cine Teatro Jorge Amado. [fotos aqui] [vídeos aqui]

VEJA HALLOWEEN NA TERRA DE JORGE AMADO COM SABOR DE ACARAJÉ

[CINEMA] [TEATRO] [CULTURA]

Escrito por Professor Walmir Santana às 09h58
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

COMO SERÁ A 4ª UNIDADE

► COLÉGIO FRANCISCO DA CONCEIÇÃO MENEZES, SALVADOR/BA.

1ª NOTA: ORAL TRAINING, LISTENING, CORAL DE INGLÊS VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

2ª NOTA: WRITING TEST: GRAMMAR ---------------------------VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

3ª NOTA: PROJETO HALLOWEEN TEMÁTICO ----------------- VALOR 4,0 PONTOS [AQUI]

► ESCOLA FÉLIX JOAQUIM DEMORAES VESPERTINO, CAMAÇARI/BA.

1ª NOTA: ORAL TRAINING, LISTENING, CORAL DE INGLÊS VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

2ª NOTA: WRITING TEST: GRAMMAR ---------------------------VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

3ª NOTA: PROJETO HALLOWEEN TEMÁTICO ----------------- VALOR 4,0 PONTOS [AQUI]

► ESCOLA FÉLIX JOAQUIM DE MORAES, NOTURNO, CAMAÇARI/BA

1ª NOTA: ORAL TRAINING, LISTENING, CORAL DE INGLÊS VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

2ª NOTA: WRITING TEST: GRAMMAR ---------------------------VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

3ª NOTA: PROJETO HALLOWEEN TEMÁTICO ----------------- VALOR 4,0 PONTOS [AQUI]

► ESCOLA CLEUSA MARIA DE CARVALHO MOREIRA, CAMAÇARI/BA.

1ª NOTA: ORAL TRAINING, LISTENING, CORAL DE INGLÊS VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

2ª NOTA: WRITING TEST: GRAMMAR ---------------------------VALOR 2,0 PONTOS [AQUI]

3ª NOTA: PROJETO HALLOWEEN TEMÁTICO ----------------- VALOR 4,0 PONTOS [AQUI]

Escrito por Professor Walmir Santana às 08h59
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

REGULAMENTO DA 3ª UNIDADE 2011.

[DETALHES DA 3ª UNIDADE]

► COMO SERÁ A 3ª UNIDADE? [ACESSE AQUI]

► GINCANA VIRTUAL: ORIENTAÇÕES [AQUI]

► DATAS PARA OS COORDENADORES COPIAREM NO QUADRO AS TAREFAS DA GINCANA VIRTUAL [AQUI]

►AGORA SÃO AS DATAS PARA CUMPRIMENTO DAS TAREFAS DA GINCANA VIRTUAL DE INGLÊS]

AVISO: PARA O COLÉGIO FRANCISCO DA CONCEIÇÃO MENEZES OS PROJETOS ESTÃO INCORPORADOS À GINCANA VIRTUAL, POIS AS AÇÕES DOS PROJETOS FAZEM PARTES DAS TAREFAS. EM SENDO ASSIM, NÃO FAR-SE-Á O SOMATÓRIO DAS NOTAS; PORÉM INTEGRADOS NA GINCANA VIRTUAL QUE PASSA TER  ENTRE 10 ATÉ 50 PONTOS (REPETINDO INCLUSO NAS 12 TAREFAS DA GINCANA VIRTUAL).

[11]► ACESSO RÁPIDO PARAS AS TAREFAS:

ATIVIDADES:

PARA 3ª UNIDADE /ANOTE  NO SEU CADERNO OU IMPRIMA.

1ª NOTA, VALOR 6,0 pontos [GINCANA VIRTUAL DE INGLÊS] + [CLIP DE INGLÊS]

2ª NOTA, VALOR 3,0 pontos [AVALIAÇÃO DA UNIDADE : PROVA OU TESTE ]

3ª NOTA, VALOR 1,0 PONTO QUALITATIVO.

OBS: O CONTEÚDO INTEGRANTE PARA PROVA E/OU TESTE SÂO: GINCANA VIRTUAL, AULAS DAS 1ª, 2ª E 3ª UNIDADES. ACESSE O MENU PRINCIPAL (CLIQUE EM INÍCIO) E PESQUISE, CASO VOCÊ TENHA FALTADO AULAS, OU É ALUNO NOVO NA U.E.

[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

[MENU DA GINCANA VIRTUAL DE INGLÊS]

Escrito por Professor Walmir Santana às 21h51
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

REGULAMENTO DA 2ª UNIDADE 2011.

Oficinas participantes com inglês: informática, hip hop e meio ambiente.

CONHEÇA A LISTA DE PRESENÇA PROF. WALMIR EM PARCERIA MAIS EDUCAÇÃO, SOLICITE AO MONITOR E ASSINE PARA TER DIREITO A PONTUAÇÃO DA UNIDADE [AQUI].

► LISTA DE PRESENÇA VIRTUAL PARA ALUNOS DA OFICINA DE INFORMÁTICA, CASO NÃO CUMPRA O REGULAMENTO SÓ TERÁ DIREITO A 0,5 PONTO [VEJA AQUI]

1ª NOTA: TRABALHO OPÇÕES 4,0

►[1,0 qualitativo + 3,0 trabalho]

ou

►[1,0 qualitativo +3,0 Projeto +Educação]

Trabalho: você tem 3 (três) opções, porém só pode escolher uma

a) 1ª Opção: fazer um coral com uma das 3 músicas da segunda unidade:

b) 2ª Opção: fazer uma coreografia hip hop com música em inglês escolhida pelo grupo, voltado para a paz. A apresentação pode ser na oficina de hip hop, no na área da escola/colégio.

c) 3ª Opção fazer um dicionário ilustrado, no caderno individual, com as palavras [ACESSE AQUI (AS PALAVRAS)] [AJUDA AQUI] [+AJUDA]

2ª NOTA: CIDADANIA / meio ambiente =2,0 [aluno da oficina de meio ambiente deverá apresentar um trabalho voltado para o tema, caso não faça só ganhará 0,5 ponto]

3ª NOTA: PROVA =4,0

Obs. 1

Nesta 2ª unidade as oficinas do Projeto Mais Educação que serão parceiras com inglês professor Walmir são:

a) informática: finalidade acessar o blog para obter informações, pesquisas para suporte nas aulas de inglês. Os alunos precisam comprovar com freqüência e atividades executadas.

b) hip hop: finalidade treinar,  ensaiar e preparar os alunos nas apresentações de coreografias para as aulas de inglês. Os alunos precisam comprovar com freqüências e coreografias nas aulas de hip hop e apresentações nas aulas de inglês.

Obs. 2

Os alunos matriculados no Projeto Mais Educação nas outras oficinas, a saber: dança, letramento, fanfarra e judô que comprovarem freqüência terão a nota do qualitativo oriundo dessas oficinas.

RESUMO

4ª NOTA= 4,0     5ª NOT A=2,0   6ª NOTA=4,0

VALOR  1,0 qualitativo + 3,0 trabalho OU VALOR 1,0 qualitativo + 3,0 hip hop ou informática   VALOR 2,0 TTRABALHO CIDADANIA [acesse aqui]   VALOR 4,0 PROVA FINAL TODOS OS ASSUNTOS 1ª e 2ª UNIDADES

Pergunte que professor Walmir responde.

01) Estou matriculado no mais educação em hip hop e informática o que preciso fazer para ter meus pontos.

RESPOSTA

1ª assinar as listas de presença professor Walmir e pedir para professora Rita, coordenadora do projeto, confirmar sua matrícula.

2ª se você é aluno de informática acessar o blog de professor Walmir nas aulas de informática e preencher em todas as aulas de informática comente (acesse aqui), caso você não preencha o [comente] na aula de informática, você só terá direto a 0,5 ponto.

3ª se você é de hip hop ensaiar a coreografia e apresentar na sala de aula de inglês, ou na sala de hip hop ou, ainda, nas datas comemorativas da escola e / ou assemelhadas.

3ª importante não falte, pois a nota é reduzida por falta; nem deixe de cumprir sua tarefa.

02) Estou matriculado no mais educação em hip hop e informática, como ficam meus pontos?

RESPOSTA

Vão ser somadas as notas das duas oficinas e dividido por dois, ou seja a média das oficinas.

03) Eu estou matriculado na oficina de hip hop, a coreografia ensaiada e apresentada lá vale para inglês?

RESPOSTA

Sim, desde que o professor Walmir seja avisado e que o monitor tenha avaliado e pontuado. É importante ter um vídeo ou fotos para comprovar a atividade.

04) Eu sou de informática, como faço para garantir meus pontos?

RESPOSTA

Você precisa na aula de informática acessar o blog de prof. Wamir, procurar frequência virtual [acesse agora], preencher em comente: nome, cidade, colégio/escola, série/turma e depois em comentário escreva:"oficina de informática e a data", caso você não faça pelo menos 8 vezes só terá direito a 1,5 ponto.

05) Como eu faço para conseguir a lista de professor Walmir?

RESPOSTA

Procure o monitor ou professora Rita Ribeiro coordenadora do projeto no FCM.

06) Seu escolhi fazer o dicionário ilustrado, quais são as palavras que devo pesquisar?

RESPOSTA

CLIQUE AQUI E CONHEÇA AS PALAVRAS

[TIRE SUA DÚVIDAS AQUI]

Escrito por Professor Walmir Santana às 11h37
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

► VEJA VÍDEO COM INTERPRETAÇÃO DE TRACY CHAPMAN [AQUI]

► VEJA VÍDEO COM A LETRA DA MÚSICA [AQUI]

Sorry,
It’s all that you can't say
Years gone by and still
Words don’t come easily
Like sorry, like sorry

Forgive me,
Is all that you can't say
Years gone by and still
Words don’t come easily
Like forgive me, forgive me

But you can say, baby
Baby can I hold you tonight?
Maybe, if I told you the right words
At the right time you’d be mine

I love you
Is all that you can't say
Years gone by and still
Words don’t come easily
Like I love you, I love you..

But you can say, baby
Baby can I hold you tonight?
Baby, if I told you the right words
Oooh, at the right time
You’ll be mine

But you can say, baby
Baby can I hold you tonight?
Baby, if I told you the right words
At the right time you’d be mine

Baby can I hold you tonight
Maybe if I told you the right words
At the right time you'd be mine
You'd be mine
You'd be mine....

[MAIS MÚSICAS]

Escrito por Professor Walmir Santana às 22h42
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

[MENU HIP HOP]

PARCERIA 2011 PROFESSOR WALMIR E MAIS EDUCAÇÃO COORDENADORA PROFESSORA RITA.

FREQÜÊNCIA PRESENCIAL /VIRTUAL 2011.

ALUNOS MATRICULADOS NAS OFICINAS: INFORMÁTICA, HIP HOP E TEATRO, QUE IRÃO TRABALHAR (TREINAR, ENSAIAR) DIRETAMENTE COM AS ATIVIDADES DE LÍNGUA INGLESA SÃO PONTUADOS DA SEGUINTE MANEIRA:

► MATRÍCULADO EM UMA OFICINA E FREQËNTANDO = 0,5 PONTO

=INFORMÁTICA, OU HIP HOP, OU TEATRO.

► MATRICULADO EM DUAS OFICINAE FREQËNTANDO = 1,5

=INFORMÁTICA E/OU HIP HOP OU MEIO AMBIENTE.

► MATRICULADO EM TRÊS OFICINAS E FREQËNTANDO = 2,0

= INFORMÁTICA + HIP HOP = TEATRO.

REGULAMENTO PARA A PRESENCIAL:HIP HOP E MEIO AMBIENTE

01) OS MONITORES DEVEM FAZER UMA LISTA DE PRESENJÇA PARA SER ASSINADA PELOS ALUNOS EM TODAS AS AULAS,

02) NO FINAL DE CADA MÊS OS MONITORES DEVEM PASSAR A LISTA DE PRESENÇA PARA PROFESSOR WALMIR E/OU EVIAR POR E-MAIL A LISTA COM A PRESENÇA REFERENTE A CADA AULA.

REGULAMENTO PARA VIRTUAL: INFORMÁTICA

01) NA AULA DE INFORMÁTICA DEVERA ASSINAR LISTA DE PRESENÇA E REGISTRAR A PRESENÇA VIRTUALMENTE DELE NO COMENTÁRIO (DÚVIDAS SOLICITE AJUDA AO MONITOR). BASTA INFORMAR NO COMENTÁRIO: OFICINA DE INFORMÁTICA E A DATA.

RELACIONADOS:

► GINCANA VIRTUAL PROFESSOR WALMIR E OFICINAS PROJETO MAIS EDUCAÇÃO INFORMÁTICA, HIP HOP E MEIO AMBIENTE [AQUI]

► MAIS EDUCAÇÃO SAIBA + [AQUI]

► MAIS EDUCAÇÃO [FOTOS AQUI] E [VÍDEOS AQUI]

►  PROJETOS: ESCOLA ABERTA, MAIS EDUCAÇÃO E OUTROS [AQUI]

Escrito por Professor Walmir Santana às 11h12
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[INÍCIO][INGLÊS][VÍDEOS][FOTOS][DATAS][ALFABÉTICO][TALENTOS][MÉDIAS][BLOGS][TRABALHOS]

Tarefa (task) comum para todas as turmas.

TAREFA DE CARNAVAL PARA VOCÊ.

[DATAS APRESENTAÇÕES DOS TRABALHO 2011, 1ª UNIDADE]

Obs: 1ª unidade como será? Informações [aqui]

Quais os trabalhos da 1ª unidade? Informações [aqui]

Qual a data dos trabalhos da 1ª unidade? Informções [aqui]

Quando será a avaliação da 1ª unidade? Informações [aqui]

Task 01

 Meses do ano: você deverá pesquisar os doze meses do ano em inglês, na ordem correta, e, em seguida, citar para cada mês duas datas importantes, celebrações, dia profissional (exemplo 15 de outubro comemora-se o dia do professor).

Task 02

Números ordinais: pesquisa como se escreve por extenso os números ordinais e a simbologia, ou seja, o símbolo relacionado a cada número. Veja um exemplo:

1º = primeiro (em português), 1st = first (em inglês).

Task 03

Alimentos: aqui, você irá traduzir para palavra português, depois conseguir uma imagem, foto, figura que traduza que represente a palavra. Para  você é aluno do 6º ano ou 7º ano. Para alunos 8º e 9º devem fazer uma pesquisa das propriedades nutricionais dos alimentos, incluindo vitaminas que possuem e propriedades terapêuticas de cada uma. As palavras são: “Spinach, onion spring, watercress, zucchini, eggplant, tomato, lettuce, carrot, potato, onion, pepper, cucumber, coriander.”

Task 04

Família: você primeiro colocará em ordem alfabética todas as palavras em inglês, em seguida buscar, pesquisar o significado de cada uma delas em português. Escrever o nome de seu parente para cada termo, ou seja, nome de família. Se você não souber, ou não lembra o nome; você basta escrever em português p significado. As palavras são: “mom, dad, grandfather, grandmother, grandparents,  granny, great-grandfather, great-grandmother, great-grandparents, great-grandson, great-granddaughter , great-grandchildren, brother-in-law, sister-in-law, stepson, stepdaughter, stepchildren, son, daughter, children, adopted child, false parents, brother, sister , brother and sister , mother, adoptive mother, single mother, stepmother, godmother, husband, grandson, granddaughter, grandchildren, father, parents , stepfather , cousin , first cousin,  second cousin,  third cousin.”

Task 05

Dias da semana: pesquise os dias da semana de domingo a sábado, depois entreviste pessoas de sua família para saber qual o dia que gosta e não gosta e justifique (por quê? Gosta ou não gosta de tal dia). Entreviste no mínimo 5 pessoas.

Perguntas mais freqüentes:

1) É para nota?

Resposta: sim, desde que você faça corretamente e assine no livro de registro de atividades (=livro preto).

2) Vale quanto?

Resposta: corresponde a cinco assinaturas no livro de um total de 15 atividades para obeter no final 5,0 pontos, que inclui clip de inglês, dia da mulher, conheça minha cidade, pesquisa de vocabulário, e os exercícios do livro feito no caderno [ADVERTÊNCIA: só são pontuados os exercícios do livro efetivamente respondidos no caderno e com a assinatura do aluno no livro]. Visto não é válido para pontuação é obrigatória assinatura do aluno.

3) Tem mais tarefas?

Resposta: sim! Tem mais atividades para você vazer, veja as outras com os links de acesso:

a) Trabalho em equipe dia internacional da mulher: [veja como é que você deve fazer] [data para apresentar tarefa],

b) Clip de inglês: [veja como é que você deve fazer] [data para apresentar tarefa],

c) Conheça minha cidade: [veja como é que você deve fazer] [data para apresentar tarefa],

d) a pesquisa de vocabulário é a atividade de carnaval desta página: [veja como é que você deve fazer] [data para apresentar tarefa],

4) Outras dúvidas  pergunte [aqui]

=► Dica: ajuda na pesquisa em vocabulário.

Relacionados:

Apostila de Inglês [aqui]

Execício numerado [aqui]

Escrito por Professor Walmir Santana às 09h20
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SEJAM BEM-VINDOS!

ANO LETIVO 2011

► VEJA A SAUDAÇÃO: ANO LETIVO 2010 COMO FOI [AQUI]

► VEJA A SAUDAÇÃO: ANO LETIVO 2009 COMO FOI [AQUI]

DATA  DAS AVALIAÇÕES /PROVAS/ EXAMES 

FORA!BULLYING É CRIME! PARE!

► 1ª UNIDADE 2011 CONFIRA [AQUI]

► 2ª UNIDADE 2011 CONFIRA [AQUI]

► 3ª UNIDADE 2011 CONFIRA [AQUI]

► 4ª UNIDADE 2011 CONFIRA [AQUI]

► RECUPERAÇÃO /2ª ÉPOCA [AQUI]

PARA 1ª UNIDADE /ANOTE  NO SEU CADERNO OU IMPRIMA.

1.1 DIA INTERNACIONAL DA MULHER

1.2 PESQUISA DE VOCABULÁRIO

1.3  CONHEÇA MINHA CIDADE

1.4 CLIP DE INGLÊS

PARA 2ª UNIDADE /ANOTE  NO SEU CADERNO OU IMPRIMA.

2.1 TEMA TRANSVERSAL CIDADANIA

2.2 ESPORTES, EMPREGO E PROFISSÕES

2.3 PROPRIEDADE DOS ALIMENTOS

2.4 CLIP DE INGLÊS

PARA 3ª UNIDADE /ANOTE  NO SEU CADERNO OU IMPRIMA.

3.1 ►GINCANA VIRTUAL DE INGLÊS

3.2 CLIP DE INGLÊS

PARA 4ª UNIDADE /ANOTE  NO SEU CADERNO OU IMPRIMA.

4.1 CONSCIÊNCIA NEGRA +

 4.2 MAIS CONSCIÊNCIA NEGRA

4.3 HALLOWEEN TEMÁTICO

 [DETALHES DOS TRABALHOS AQUI]

DIGA NÃO PARA O BULLYING

[+ AJUDAS PARA OS TRABALHOS VEJA AQUI]

ISTO É ATO COVARDE! ISTO É BULLYING.NÃO APROVE A COVARDIA.

RELACIONADOS ► MENU PRINCIPAL.

► APOSTILAS DAS AULAS PROF. WALMIR [AQUI]

►ASSUNTOS / CONTEÚDO/ PROGRAMA INGLÊS [AQUI]

► APROVADOS INGLÊS COM PROF. WALMIR [AQUI]

► AVISO AOS PAIS E RESPONSÁVEIS [AQUI]

► CADASTRAMENTOS, INSCRIÇÕES, VOTAÇÕES, OUTROS [AQUI]

► HALLOWEEN INFORMAÇÕES [AQUI]  

► HALLOWEEN CADASTRAMENTO [AQUI]

► INGLÊS EXERCÍCIO PONTUADO [AQUI]

► INGLÊS: GRAMÁTICA [AQUI] 

► INGLÊS: MENU (SITES, EXERCÍCIOS) [AQUI]

[VOLTAR AQUI]

Escrito por Professor Walmir Santana às 19h52
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BULLYING É CRIME! PARE!

ISTO É ATO COVARDE! ISTO É BULLYING.

COMO DENUNCIAR?

► FALE COM SEUS PAIS E PARENTES,

► CHAME-OS ATÉ A ESCOLA. COMUNIQUE A DIREÇÃO,

► REGISTRE QUEIXA NA POLÍCIA,

► PROCURE O  MINISTÉRIO PÚBLICO DE SUA CIDADE,

► NÃO DESISTA. NÃO ATOS DE COVARDIA. DENUNCIE.

► NÃO ACEITE BULLYING. DENUNCIE.

 ----

Escrito por Professor Walmir Santana às 06h29
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-

LISTA APROVADOS 7M2, 7M3, 7V4/2010

LISTA MURAL FCM 2010

[►8as/9ano] [►7as/8ano] [►6as/7ano] [►5as/6ano]

► OUTROS APROVADOS [AQUI]

Escrito por Professor Walmir Santana às 10h55
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REGULAMENTO RECUPERAÇÃO PARA [2011] [2010] [2009]

VOCÊ ESTÁ EM RECUPERAÇÃO 2010.

PARA COLEGIO ESTADUAL FRANCISCO DA CONCEIÇÃO MENEZES LEIA INFORMAÇÃO A

PARA ESCOLA FÉLIX JOAQUIM DE MORAES LEIA INFORMAÇÃO B

PERGUNTAS:

Professor Walmir, faltei as suas aulas e não tenho os assuntos. Como faço? [acesse aqui]

INFORMAÇÃO A(FCM)

1ª NOTA, VALOR 3,0 PONTOS

1- Música: pesquisar a música we are the world letra em inglês e com tradução para português; em seguida fazer um desenho, colar uma figura, imagem, foto que represente o significado da música (fazer tudo no caderno). Corresponde a 3 assinaturas no livro de atividades.

2- Temas transversais:

a) dengue: fazer uma pesquisa como evitar e expressar em fotos, imagens, desenhos as formas de prevenção (fazer no caderno) corresponde a 2 assinaturas no livro de atividades

b) cidadania: o que é e quais os direitos do cidadão, incluindo imagens, figuras, fotos, desenhos que expressem a idéia de direitos do cidadão e/ou deveres (fazer no caderno), corresponde a 2 assinaturas no livro de atividades.

c) meio ambiente: pesquisar quais as maneiras de preservação do meio ambiente, incluindo imagens, fotos, desenhos, fazer no caderno, corresponde a 2 assinaturas no livro de atividades.

d) consciência negra: pesquisar (fazer no seu caderno) as razões da celebração e breve comentários a respeito de Zumbi dos Palmares, Pelé, Machado de Assis, Luislinda Dias de Valois Santos (1ª juiza negra do Brasil), corresponde a 4 assinaturas no livro de atividades.

3- Halloween temático: pesquisa (fazer no seu caderno) qual foi o tema de 2010 da sua turma e pesquise o estado.

►9º ano (antiga 8ª série) – EJA B, 7ª/8ª

1 – PRESENT SIMPLE

2 - PRESENT CONTINUOUS TENSE

3 – PRESENT TO BE

4 – PAST TO BE

5 – PAST CONTINUOUS TENSE

6- GOING TO FUTURE

7- GOING TO PAST

8- WILL FUTURE

9- PRESENT PERFECT TENSE

10- TEMAS TRANSVERSAL: DENGUE, CIDADANIA

11- HALLOWEEN NOS CONTOS DE MACHADO DE ASSIS, QUEM FOI ZUMBI DOS PALMARES

►8º ano (antiga 7ª série) EJA B, 7ª/8ª

1- PRESENT SIMPLE

2- PRESENT CONTINUOUS TENSE

3- PRESENT TO BE

4- PAST TO BE

5- PAST CONTINUOUS TENSE

6- PAST SIMPLE REGULAR VERB

7- V. THERE TO BE PRESENT, PAST

8- ARTICLE: A, AN, THE

 ►7º ano (antiga 6ª série) EJA A, 5ª/6ª

Professor Walmir, faltei as suas aulas e não tenho os assuntos. Como faço? [acesse aqui]

1- IMPERATIVE FORM

2- V. THERE TO BE PRESENT

3- V. THERE TO BE PAST

4- PERSONAL PRONOUN

5- NOUN SINGULAR, PLURAL

6- PRESENT CONTINUOUS TENSE

7- PRESENT TO BE

8- PAST TO BE

9- PAST CONTINUOUS TENSE

►6º ano (antiga 5ª série) EJA A 5ª/6ª

Professor Walmir, faltei as suas aulas e não tenho os assuntos. Como faço? [acesse aqui]

1- NOUN SINGULAR PLURAL

2- PERSONAL PRONOUN

3- POSSESSIVE ADJECTIVE

4- DEMONSTRATIVE PRONOUN

5- TO BE SIMPLE PRESENT

6- TO BE SIMPLE PAST

7- PRESENT CONTINUOUS INTRODUCTION

8- ARTICLE: A, AN

INFORMAÇÃO B (FÉLIX)

PROFESSOR WALMIR – INGLÊS.

CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO 2010 ESCOLA FÉLIX JOAQUIM DE MORAES

MODALIDADE DA PROVA

1- Caderno Fechado

2- Múltipla escolha

3- Individual

ASSUNTO PARA TODAS AS TURMAS: BA, BB VESPERTINO. BA, BB, BC, AA, AB NOTURNO.

1- Tema transversal: dengue, cidadania, meio ambiente e gripe A(H1N1), consciência negra.. 2- Texto em inglês para: compreensão e interpretação 3- Quem foi Zumbi dos Palmares

►BA, BB (VESP), BA, BB, BC (NOTURNO)

PROFESSOR, FALTEI SUAS AULAS E NÃO TENHO OS ASUNTOS. COMO CONSIGO? [ACESSE AJUDA AQUI]

Assuntos para prova.

 1 – PRESENT SIMPLE

2 - PRESENT CONTINUOUS TENSE

3 – PRESENT TO BE

4 – PAST TO BE

5 – PAST CONTINUOUS TENSE

6- GOING TO FUTURE

8- WILL FUTURE

10- TEMAS TRANSVERSAL: DENGUE, CIDADANIA

11- HALLOWEEN

12 QUEM FOI ZUMBI DOS PALMARES

 ►AA, AB

Assuntos para prova

PROFESSOR, FALTEI SUAS AULAS E NÃO TENHO OS ASUNTOS. COMO CONSIGO? [ACESSE AJUDA AQUI]

1- IMPERATIVE FORM

2- V. THERE TO BE PRESENT

3- V. THERE TO BE PAST

4- PERSONAL PRONOUN

5- NOUN SINGULAR, PLURAL

6- PRESENT CONTINUOUS TENSE

7- PRESENT TO BE 8- PAST TO BE

9- PAST CONTINUOUS TENSE

Escrito por Professor Walmir Santana às 09h59
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VER MAIS►[FOTOS] [VÍDEOS]
VEJA FOTOS INDIVIDUAIS SOMENTE PARA ALUNOS DO FCM NO ORKUT

HALLOWEEN[MENU][REGULAMENTO][DATAS][PERGUNTE][TRABALHOS]

[PARA HALLOWEEN 2011 COMECE AQUI]

[PÁGINA ANTERIOR] [ORIENTAÇÕES] [PONTUAÇÃO]

[PRINCIPAIS FOTOS DO HALLOWEEN 2010 [AQUI]

[VÍDEOS HALLOWEEN 2010, TEMA NORDESTE [AQUI]

►CLIQUE NA IMAGEM PARA VER AS FOTOS

Escrito por Professor Walmir Santana às 10h08
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